Ответсвтенные за открытое занятие воспитатели
подготовительной группы Быкова М.А. Коняева Т.В.
"Путишествие по сказке Гуси- лебеди"
Интеграция образовательных областей: «Социально-коммуникативное развитие», « Речевое развитие», «Познавательное развитие,», «Физическое развитие», «Художественно-эстетическое развитие».
Цель: Создавать условия для развития речевых способностей у детей дошкольного возраста.
Задачи:
Обучающие: Развивающие
-. Развивать логическое мышление; внимание.
- Развивать диалогическую и устную речь..
- Закреплять навыки ориентировки на листе.
- Развивать мелкую моторику рук.
Обучающие:
-Совершенствовать умение различать на слух в произношение все звуки родного языка .
-Закреплять умение произносить звуко-буквенный анализ.
-Закреплять умение делить слова на слоги и произношение гласных, согласных звуков.
-Закреплять умение образовывать относительные прилагательные.
-Продолжать формировать навыки читать слоги и слова..
.Воспитательные:
-Воспитывать чувство доброжелательности, отзывчивости, желание помогать друг другу.
-Проявлять активное участие в судьбе персонажей.
-Способствовать вступать в речевое взаимодействие и умкть договариваться между собой.
Материал и оборудование:
Средоформирующий: зеркало, речки, печки, яблоня, мольберты, камушки, , фрагменты из мультфильма «Гуси-лебеди.»
Демонстрационный: схема слов ( пирожок, печка).
Раздаточный: буквы алфавита, кружочки, квадратики, конверты, сухие бассейны с семенами фасоли, схема слова пирожок, , буквы гласные и согласные в конвертах слово печка яблоки шаблоны, карточки со слогами(звуковые дорожки), смайлики, магнитики.
