Официальный сайт ГБОУ СОШ С/П "Детский сад" Белочка" " с.Курумоч

Цель:

-привлечь родителей к обсуждению вопросов патриотического воспитания дошкольников,

-раскрыть сущность и значение работы родителей и педагогов по патриотическому воспитанию детей.

Предварительная работа:

1. Анкетирование родителей по проблеме патриотического воспитания, обсуждаемой на собрании.

2. Изготовление памяток на тему собрания.

3. Презентации по работе в детском саду с детьми и родителями.

4. Консультации для родителей по проблеме патриотического воспитания дошкольников

5. Показательный концерт с детьми старшей и подготовительеой группы.

Ответсвенные за проведение собрания: 

Заведующий: Бородай Т.А.

Ст. воспитатель: Архипова Т.В.

Ведущие: Быкова М.А. (воспитатель)

                Семёнова О.В. ( инструктор по физ.кул.)

Соправаждение по музыке : Хохрина А.В. (муз.рук.)

Отвественные за детей воспитатели: 

           Сергеева Л.А. Фомина Е.А.

          Дмитриева Т.И. Стасенко Л.С.

«4 ноября – День народного единства»

О, Россия! С нелёгкой судьбою страна…
У меня ты, Россия, как сердце одна!
Я и другу скажу, я скажу и врагу – 
Без тебя, как без сердца прожить не смогу!

2- 3 ноября в нашем детском саду прошел праздник, посвященный Дню народного единства - это праздник возрождения и единения всех живущих в России.

В исполнении дошкольников прозвучал гимн Российской Федерации. Дети инсценировали исторические события прошлых лет, рассказывали красивые стихи о любви к своей Родине и исполняли песни.

 Проведена беседа о патриотическом воспитании во второй младшей группе "Светлячки"- "Родная страна"

ответственные воспитатели Быкова М.А. Коняева Т.В.

Понятие «страна» для детей младшей группы так же трудно, как и понятие «город». Поэтому к жизни своей страны малыши приобщаются во время праздников, каких-либо общественных событий. Работа по данной теме тесно связана со знакомством с родным селом. Воспитатель обращает внимание детей на празднично украшенные улицы родного села, украшает группу к праздникам. После праздников, беседуя с детьми, спрашивает, где они были на празднике, что видели. Такие беседы, разговоры вызывают в детях чувство сопричастности к большим событиям родной страны. Воспитатель приносит в патриотический уголок иллюстрации с изображением природы родной страны в разные времена года, рассматривает их вместе с детьми, восхищаясь красотой различных пейзажей, сообщает детям название страны и часто его повторяет. Ненавязчиво воспитатель знакомит детей с культурой своего народа: рассказывает русские  народные сказки, играет в народные игры, читает и разучивает народные потешки, рассматривает предметы народно-прикладного искусства, постоянно подчеркивая, что все это придумал, сделал русский  народ. В конце года дети начинают различать понятия " село" ,"город" и "страна" запоминают их названия.

В средней группе "Русалочка прошёл праздник ""

ответсвенные за мероприятие воспитатели: Кузнецова Т.А. Ханунова О.В.

муз.руководитель:Хохрина А.В.

Так же прошёл праздник в старшей группе "Почемучки"

ответсвенные за праздник Брындина А.А. Сергеева Л.А.

муз.руководитель: Хохрина А.В.

В подготовительной группе " Гномоки" и " Лучики" праздник прошёл совместно с родителями.

ответсвенные за праздник Фомина Е.А. Дмитриева Т.И. Стасенко Л.С.

муз. руководитель : Хохрина А.В.

Детство - каждодневное открытие мира

и поэтому надо сделать так, чтобы

оно стало, прежде всего, познанием человека

и Отечества, их красоты и величия.

(В. А. Сухомлинский)

Актуальность:

Патриотизм является нравственной основой жизнеспособности государства. Старинная мудрость напоминает нам: «Человек, не знающий своего прошлого, не знает ничего», а у подрастающего поколения наблюдается падение интереса и уважения к прошлому России.

Патриотическое воспитание дошкольников – это не только воспитание любви к родному дому, семье, детскому саду, к родной природе, культурному достоянию своего народа, своей нации, но и воспитание уважительного отношения к труженику и результату его труда, родной земле, защитникам Отечества, государственной символике, традициям государства и общественным праздникам.

Проведение  мероприятий  патриотического направления  очень важно в воспитании подрастающего поколения, ведь формирование отношения к своей стране начинается с детства.

Цель: формирование чувства патриотизма у детей старшего дошкольного возраста.

Задачи проекта:

-расширить представления детей о национальных праздниках;

-воспитывать любовь и уважение к русским национальным героям;

-развивать познавательную активности детей.

Вид проекта: информационный, групповой.

Продолжительность: краткосрочный.

Участники проекта: дети 5- 6 лет, воспитатель Фомина Е.А.