Утверждаю
Заведующий МДОУ №17
__________(Быкова Н.Н.)
Принят
на педагогическом совете
МДОУ№ 17
Протокол № _1________
от “_27__”________сентября________2010__г.
ПРИОРИТЕТНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ
- ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ
ЗАДАЧИ ВОСПИТАНИЯ
НА 2010-2011 УЧЕБНЫЙ ГОД
1.Обеспечить к концу 2011 года у 85% воспитанников художественно-эстетическое развитие в соответствии с их возрастными возможностями по высокому и среднему уровню.
|
|
2. Повысить к концу 2011 года у 40% детей физическую подготовленность в соответствии с возрастными возможностями по высокому уровню.
|
|
3.Сформировать к концу 2011 года у 30% детей связную речь в соответствии с возрастными возможностями по высокому уровню.
СОВЕТ ПЕДАГОГОВ
|
|
|
Быкова Нина Николаевна |
Заведующая МДОУ № 17 м.р. Волжский |
|
Бородай Татьяна Александровна |
Зам.заведующей по воспитательной работе |
|
Сураева Ирина Михайловна |
Инструктор по физической культуре |
|
Балякина Людмила Васильевна |
Музыкальный руководитель |
|
Коняева Татьяна Васильевна |
Воспитатель |
|
Кузнецова Татьяна Александровна |
Воспитатель, пред.профкома |
КОМИССИЯ ПО ТРУДОВЫМ СПОРАМ
|
|
|
Кузнецова Татьяна Александровна |
Председатель профсоюзного комитета МДОУ |
|
Белоусова Ольга Николаевна |
Старшая м/с, член профкома МДОУ |
|
Петрова Галина Алексеевна |
Зав.хоз |
РАССТАНОВКА КАДРОВ
|
группа |
1-й воспитатель |
2-й воспитатель |
Младший воспитатель, помощник воспитателя |
|
Первая младшая группа |
Денисова Оксана Владимировна |
Долгова Валентина Сергеевна |
Киселева Татьяна Михайловна |
|
2 Младшая группа |
Сергеева Людмила Александровна |
Брындина Анна Александровна |
Белякова Наталья Васильевна |
|
Средняя группа |
Дмитриева Тамара Ивановна |
Нуйкина Юлия Владимировна |
Северина Зюзанна Ивановна |
|
Средняя группа |
Фомина Елена Александровна |
Еськина Валентина Геннадьевна |
Гидаева Лидия Викторовна |
|
Старшая группа |
Коняева Татьяна Васильевна |
Быкова Мария Александровна |
Белякова Наталья Николаевна |
|
Подготовительная к школе группа |
Кузнецова Татьяна Александровна |
Ханунова Ольга Викторовна |
Никитина Наталья Геннадьевна |
|
СПЕЦИАЛИСТЫ
|
|||
|
Музыкальный руководитель |
Балякина Людмила Васильевна |
||
|
Инструктор по физической культуре |
Сураева Ирина Михайловна |
||
|
Медсестра |
Белоусова Ольга Николаевна |
||
Повышение социально-активной и деловой квалификации педагогического коллектива
|
№ |
Мероприятия |
Срокисполнения |
ответственные |
|
1. |
Направить на курсы повышения квалификации воспитателей: Коняеву Т.В., Брындину А.А., Еськину В.Г., Дмитриеву Т.И.,Фомину Е.А., Инструктора по физической культуре: Сураеву И.М., Музыкального руководителя: Балякину Л.В. |
В течение года |
Заведующая Быкова Н.Н. |
|
3. |
Оказать помощь в подготовке к аттестации воспитателям: БыковоЙ М.А., Коняевой Т.В., Сергеевой Л.А., Нуйкиной Ю.В., Дмитриевой Т.И., Хануновой О.В., Кузнецовой Т.А. |
Сентябрь-декабрь |
Заведующая Быкова Н.Н.
Зам.заведующей Бородай Т.А. |
|
4. |
Собеседование с молодыми педагогами по планированию воспитательно-образовательной деятельности в работе с детьми |
В течение года |
Зам.заведующей Бородай Т.А. |
|
5. |
Собеседование со специалистами по реализации деятельности детей, согласно планирования по блокам |
Октябрь |
Зам.заведующей Бородай Т.А. |
|
6. |
Посещение окружных семинаров
|
По плану |
Воспитатели групп, специалисты |
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СОВЕТЫ
Педагогические советы проводятся 1 раз в 2-3 месяца (4 четверг).
|
№ |
Вид деятельности |
срок |
ответственные |
|
|
Педагогический совет № 1 , установочный |
02.09. 2010г. |
|
|
1. |
Анализ работы за летне-оздоровительный период |
|
Заведующий МДОУ Быкова Н.Н. |
|
2. |
Итоги смотра-конкурса по подготовке к новому учебному году |
|
Заместитель заведующего Бородай Т.А. |
|
3. |
Аннотация и утверждение перечня программ и технологий, используемых в работе ДОУ |
|
Заместитель заведующего Бородай Т.А |
|
4. |
Утверждение сеток занятий и планов кружковой работы с детьми |
|
Заместитель заведующего Бородай Т.А |
|
5. |
Утверждение графиков музыкальных и физкультурных занятий |
|
Заместитель заведующего Бородай Т.А |
|
|
|||
|
|
Педсовет № 2 |
|
|
|
|
«Красота - это то, что создает человек» (художественно-эстетическое воспитание детей и создание комфортной обстановки в ДОУ) Форма проведения: круглый столЦель: |
25.11. 2010г. |
|
|
1. |
Что предусматривает программа по эстетическому воспитанию в ДОУ? Выявленные проблемы в планировании работы по художественно-эстетическому воспитанию детей (по результатам проведенной проверки) |
|
Зав.МДОУ Быкова Н.Н. |
|
2. |
Как решаются задачи эстетического воспитания в музыкальной и изобразительной деятельности детей? |
|
Зав..МДОУ Быкова Н.Н. |
|
3. |
«Проблемы в проявлении творческих способностей у детей». Итоги анкетирования родителей. |
|
Зам.Зав. Бородай Т.А. |
|
4 |
Преемственность между музыкальными занятиями и другими звеньями процесса музыкального воспитания и развития детей |
|
Музыкальный руководитель Балякина Л.В. |
|
4. |
Итоги тематического контроля по художественно-эстетическому воспитанию в средней, старших и подготовительной к школе группах |
|
Зам. Зав. Бородай Т.А. |
|
|
|||
|
|
Педсовет № 3 |
|
|
|
|
«В здоровом теле – здоровый дух» форма проведения: круглый стол Цель: наметить пути повышения физической подготовленности детей дошкольного возраста |
24.02. 2010 г. |
|
|
1. |
Физическая подготовленность детей дошкольного возраста по результатам проведенной диагностики |
|
Зам.зав.Бородай Т.А. |
|
2. |
Планирование как путь повышения физической подготовленности детей дошкольного возраста (по результатам проведенной проверки планов) |
|
Зам.зав.Бородай Т.А. |
|
3. |
Рекомендации педагогам и родителям по выявленной проблеме в результате проведенного анкетирования |
|
Зам.зав.Бородай Т.А. |
|
4. |
Влияние специально организованной предметно-развивающей среды на физическую подготовленность детей (по результатам фронтальной проверки) |
|
Зам.зав.Бородай Т.А. |
|
5. |
Новые направления в физкультурно-оздоровительной работе |
|
Воспитатель КоняеваТ.В. |
|
|
|||
|
|
Педсовет № 4 |
|
|
|
|
«Пути формирования связной речи дошкольников» форма проведения: традиционная Цель: Разработать план мероприятий по формированию связной речи дошкольников. |
21.04. 2010г. |
|
|
1. |
Проблема формирования у детей связной речи (по результатам проведенной диагностики) |
|
Заведующая ДОУ Быкова Н.Н. |
|
2. |
Планирование работы по формированию связной речи: проблемы и пути их решения. |
|
Зам.зав.Бородай Т.А. |
|
3. |
Проблемы родителей в формировании связной речи (по результатам анкетирования и опроса) |
|
Зам.зав.Бородай Т.А. |
|
4. |
Опыт работы по обучению творческому рассказыванию с опорой на картинки |
|
Воспитатель Дмитриева Т.И. |
|
5. |
Рекомендации по развитию связной речи как основного фактора готовности к обучению детей в школе |
|
Зав. МДОУ Быкова Н.Н. |
|
6. |
Практическая часть: презентация каждой группой новых перспективных форм работы по формированию у детей связной речи |
|
Воспитатели групп |
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
Педсовет № 5 |
|
|
|
|
«Вот и стали мы на год взрослей» форма проведения: традиционная цель: Подведение итогов за прошедший год. |
26.05. 2010 г. |
|
|
1. |
Самоанализ деятельности ДОУ за 2010-2011 учебный год |
|
Заведующая ДОУ Бурнаева Н.н. |
|
2. |
Самоанализ кружковой работы |
|
Воспитатели групп |
|
3. |
Обсуждение плана работы на летний период |
|
Зам.заведующего Бородай Т.А. |
|
5. |
Ознакомление с проектом нового годового плана |
|
Зав. МДОУ Быкова Н.Н. |
СЕМИНАРЫ, СЕМИНАРЫ-ПРАКТИКУМЫ
|
№ |
Тематика семинара |
Сроки исполнения |
ответственные |
|
|
«Рисование нетрадиционными способами». (семинар-практикум) Цель: |
26-27.10. 2010г. |
|
|
|
Рисование нетрадиционными способами |
|
|
|
|
Домашнее задание |
|
|
|
|
Определение стратегии работы с детьми с учетом индивидуальных стилей познания |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
«Методика проведения игр и упражнений по формированию грамматически правильной речи» |
19-20.04. 2010 г. |
|
|
1-е занятие. Рекомендации к проведению игр и упражнений. |
|
|
|
|
1. |
Основные задачи грамматической работы при проведении игр. |
|
|
|
2. |
Педагогические условия, средства и формы педагогического воздействия (младший и старший дошкольный возраст) |
|
|
|
3. |
Обзор игр и упражнений с грамматическим содержанием |
|
|
|
4. |
Индивидуально-дифференцированный подход при проведении игр (дети с высоким уровнем владения родным языком и отстающие от товарищей в речевом развитии). |
|
|
|
2-е занятие. Мастер-класс |
|
|
|
|
1. |
Практический показ проведения нескольких наиболее сложных игр на педагогах, обсуждение методики проведения. |
|
Зам.зав. Колотилина О.Г. |
|
2. |
Домашнее задание: подготовить вопросы друг другу для проведения зачета. |
|
Педагоги |
|
|
|||
|
|
«Рисование нетрадиционными способами». (семинар-практикум) Цель: |
24.03.04 |
|
|
1. |
Рисование нетрадиционными способами |
|
|
|
2. |
Домашнее задание |
|
|
|
3. |
Определение стратегии работы с детьми с учетом индивидуальных стилей познания |
|
|
|
ОТКРЫТЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ |
|||
|
1. |
Просмотр занятия по изобразительной деятельности |
Ноябрь 2010г. |
Воспитатель подготовительной группы Кузнецова Т.А. |
|
|
Просмотр нетрадиционного занятия по физической культуре в старшей группе |
Январь 2010г. |
Инструктор по физической культуре Сураева И.М. |
|
1. |
Просмотр открытого занятия по развитию связной речи |
Март |
Воспитатель Фомина Е.А. |
|
5. |
Итоговые занятия кружков |
Апрель-Май 2010 г. |
Руководители кружков |
|
|
|||
|
СМОТРЫ-КОНКУРСЫ |
|||
|
1. |
Смотр-конкурс «О готовности к новому учебному году»
|
Сентябрь 2010 г. |
Воспитатели групп |
|
2. |
Смотр-конкурс «Осенние скульптуры» (Коллекция идей) |
Октябрь 2010г. |
Воспитатели групп |
|
3. |
Смотр-конкурс «Зимушка-зима» (зимние участки) |
Январь 2011 г. |
Воспитатели групп |
|
4. |
Конкурс на лучший огород на окне |
Март 2011 |
Воспитатели групп |
|
5. |
Организация выставки «Природа и фантазия» |
Июль 2011 |
Воспитатели групп, родители |
|
КОНСУЛЬТАЦИИ ДЛЯ ВОСПИТАТЕЛЕЙ
|
|||
|
№ |
Тематика консультаций |
Срок исполнения |
Ответственные |
|
1. |
Способности ребенка |
Сентябрь 2010г. |
|
|
2. |
Ознакомление дошкольников с пейзажной живописью как частью эстетического и художественного воспитания |
Октябрь 2010г. |
|
|
3. |
Современные пути оздоровления дошкольников |
Ноябрь 2010г. |
|
|
4. |
Формирование оптимальной двигательной активности |
Декабрь 2010г. |
|
|
5. |
|
Январь 2010 г. |
|
|
6. |
Нарушения речи у дошкольников |
Февраль 2010 г. |
|
|
7. |
Основные этапы по развитию связной речи в повседневной жизни |
Март 2010 г. |
|
|
8. |
О формах и организации работы по развитию речи |
Апрель 2010 г. |
|
|
9. |
«Красный, желтый или…?» (обучение детей правилам дорожного движения) |
Май 2010 г. |
|
КОНТРОЛЬ И РУКОВОДСТВО
|
|||
|
№ |
Мероприятия |
Срок |
Ответственные |
|
ЕЖЕДНЕВНЫЙ КОНТРОЛЬ Цель: качественное выполнение ежедневных мероприятий |
Постоянно Ежедневно В течение года |
Быкова Н.Н. Бородай Т.А. Белоусова О.Н. |
|
|
1. |
Выполнение инструкций по охране жизни и здоровья детей |
||
|
2. |
Учебно-воспитательный процесс: подготовка, организация |
||
|
3. |
Организация питания детей: сервировка стола, дежурства детей, участие воспитателя в обучении приема пищи, пользование приборами |
||
|
4. |
Проведение оздоровительных мероприятий в режиме дня |
||
|
5. |
Посещаемость |
||
|
6. |
Выполнение режима дня |
||
|
7. |
Выполнение санэпидрежима |
||
|
8. |
Соблюдение правил внутреннего распорядка дня |
||
|
9. |
Выполнение должностных инструкций по охране труда |
||
|
10. |
Подготовка к рабочему дню |
||
|
ПЕРИОДИЧЕСКИЙ КОНТРОЛЬ Цель: изучение деятельности и определение эффективности работы с детьми. |
|
|
|
|
1. |
Анализ заболеваемости |
Ежемесячно |
Медсестра Белоусова О.Н. |
|
2. |
Выполнение натуральных норм питания |
Ежемесячно |
Медсестра Белоусова О.Н. Гл.бух. Ханунова Е.Г. |
|
3. |
Выполнение плана по детодням |
Ежемесячно |
Медсестра Белоусова О.Н. Бух. Ханунов А.А. |
|
4. |
Выполнение решений педсовета |
1 раз в 2 месяца |
Заведующая Быкова Н.Н. Зам.заведующей Бородай Т.А. |
|
5. |
Состояние документации по группам |
1 раз в квартал |
Зам.заведующей Бородай Т.А. |
|
6. |
Участие в работе методических объединений округа |
1 раз в квартал |
Заведующая Быкова Н.Н. |
|
ФРОНТАЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ ( Ф1) Цель: О результативности работы по художественно-эстетическому развитию детей.
|
13.09. – 09.11. 2005 г. |
|
|
|
ТЕМАТИЧЕСКИЙ КОНТРОЛЬ : Т1 – о результативности работы специалистов (музыкальных руководителей, воспитателя по ИЗО) по художественно-эстетическому развитию детей
|
13.09-11.10. 2005 г. |
Зам.зав. Бородай Т.А. |
|
|
Т2 – оценка создания условий в группе
|
21.10-28.10. 2005 г. |
Зав. МДОУ Быкова Н.Н. |
|
|
Т3 – взаимодействие с родителями
|
29.10-09.11. 2005 г. |
Бородай Т.А. |
|
|
t1 |
Планирование работы специалистами в старших и подготовительных группах |
13.09-20.09. 2005 г. 7.11.05 г.
|
Зам.зав. Бородай Т.А. |
|
Диагностика художественно-эстетического развития детей подготовительной к школе группы |
21.09-29.09. 2005 г. |
||
|
Изучение результативности работы специалистов по художественно-эстетическому развитию детей подготовительной к школе группы (анализ занятий по ИЗО, музыкальных) |
28.09.-11.10. 2005 г. |
||
|
t2 |
Просмотр совместной деятельности воспитателя с детьми по художественно-эстетическому воспитанию в старшей группе |
21.10-25.10. 2005 г. |
Зав. МДОУ Быкова Н.Н. |
|
Анализ художественно-эстетической предметно-развивающей среды в старших группах |
26.10-27.10. 2005 г. |
||
|
Планирование специально организованной и совместной деятельности воспитателя с детьми по данному направлению в старших группах.
|
28.10. 2005 г. |
||
|
t3 |
Анкетирование родителей подготовительной к школе группы по данной проблеме
|
29.10. 2005 г. |
Зам.зав. Бородай Т.А.
|
|
Планирование работы с родителями воспитателями старших и подготовительной к школе групп
|
02-04. 2005 г. |
||
|
Посещение родительских собраний (выявление проблемы и пути ее решения)
|
В течение месяца |
Бородай Т.А. |
|
|
ФРОНТАЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ (ф 2) Цель: О результативности физической подготовленности детей дошкольного возраста. |
21.12. 2005 г. по 10.02.2006 г.
|
Заведующая Быкова Н.Н.
|
|
|
ТЕМАТИЧЕСКИЙ КОНТРОЛЬ : Т1 – результативность работы инструкторов по физической культуре по физической подготовленности детей |
21.12.2005 – 12.01.2006 г. |
Зам.зав. Бородай Т.А.
|
|
|
Т2 – оценка создания условий в группе |
18.01.2006 г.-21.01.2006 г. |
Заведующая Быкова Н.Н.
|
|
|
Т3 – работа с родителями |
26.01.2005 – 10.02.2006 г. |
Зам.зав. Бородай Т.А.
|
|
|
t1. |
Планирование работы специалистами специально организованной деятельности в средней и старших группах |
21.12.2005 г. |
Зам.заведующей Бородай Т.А. |
|
Диагностика физической подготовленности детей старшей и подготовительной к школе групп |
22.12.2005 г.- 31.12. 2005 г. 9.02.06 г. |
Зам.заведующей Бородай Т.А. |
|
|
Результативность работы инструкторов по физической культуре по физической подготовленности детей. |
12.01.2006 г. |
Аисова Н.Х., Дербенева Е.Ю. |
|
|
t2 |
Оснащенность физкультурных уголков в группах (во всех) |
18.01.2006 г. |
Зам.заведующей Бородай Т.А. |
|
Организация прогулки в старших группах |
06.02- 08.02 2006 г. |
Зав. МДОУ Быкова Н.Н. |
|
|
Планирование работы воспитателем по данному направлению в младшей и средней группе. |
19.01.2006 г. |
Зам.заведующей Бородай Т.А. |
|
|
t3 |
Анкетирование родителей подготовительной к школе группы «Какое место занимает физкультура в вашей семье» |
26.01-01.02 2006 г. |
Зам.заведующей Бородай Т.А. |
|
Наличие и востребованность наглядной и просветительской информации для родителей по физическому развитию детей |
10.02.2006 г. |
м/с Белоусова О.Н. зам.зав. Бородай Т.А.
|
|
|
ФРОНТАЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ ( Ф3) Цель: О результативности работы по формированию связной речи детей дошкольного возраста.
|
24.02-14.04.2006г. |
|
|
|
ТЕМАТИЧЕСКИЙ КОНТРОЛЬ Т1 - о результативности работы специалиста по развитию речи по формированию связной речи детей дошкольного возраста.
|
24.02-10.03.2006г. |
Зам.зав.Бородай Т.А. |
|
|
Т2 – оценка создания условий в группе |
14.03-30.03.2006 г. |
Зав.МДОУ Быкова Н.Н. |
|
|
Т3 – работа с родителями |
31.03-11.04.2006 г. |
Зам.зав.Бородай Т.А. |
|
|
t1. |
Диагностика детей средней, старшей и подготовительной к школе групп |
24.02.2005 г. |
Зам.зав.Бородай Т.А. |
|
Планирование работы по развитию речи в 2 старших группах
|
27,02-3.03.2006 г. 7.04—8.04.2006 г. |
Зам.зав.Бородай Т.А. |
|
|
Изучение результативности работы специалиста по развитию связной речи детей дошкольного возраста в специально организованной деятельности. |
6.03-10.03.2006 г. |
Зав.МДОУ Быкова Н.Н. |
|
|
t2 |
Посещение групп с целью изучения вопроса по формированию связной речи детей старшей и подготовительной групп в совместной деятельности воспитателя с детьми. |
14.03-17.03.2006 г. |
Зав.МДОУ Быкова Н.Н. зам.зав. Бородай Т.А. |
|
Анализ предметно-развивающей среды в младшей и подготовительной к школе группах.
|
20.03-23-03.2006г. |
Зам.зав.Бородай Т.А. |
|
|
Планирование работы воспитателей в старших и подготовительной к школе группах по данному направлению.
|
27.03-30.03.2006 г. |
Зав. МДОУ Быкова Н.Н. |
|
|
t3 |
Анализ планов в средней, старшей и подготовительной к школе группах по работе с родителями.
|
31.03-6.04.2006 г. |
Зам.зав.Бородай Т.А. |
|
Анализ наглядной информации в группах
|
|
Зам.зав.Бородай Т.А. |
|
|
Проблемы родителей в формировании связной речи детей. (анкетирование)
|
|
Зам.зав.Бородай Т.А. |
|
|
Посещение родительских собраний (выявление проблемы и пути ее решения)
|
В течении месяца |
Зав.МДОУ Быкова Н.Н. |
|
|
ОБОРУДОВАНИЕ И ОСНАЩЕНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА. РАБОТА МЕТОДИЧЕСКОГО КАБИНЕТА
|
|||
|
№ |
Мероприятия |
Срок |
Ответственные |
|
1. |
Организовать уголок «Педагогическая копилка» в помощь воспитателям по художественно- эстетическому развитию детей.
|
Сентябрь 2005 г. |
Зам.заведующей Бородай Т.А. |
|
2. |
Оформление выставки детско-родительских работ «Осень Золотая» |
Октябрь 2010г. |
Воспитатели групп |
|
3. |
Оформить паспорт детского сада (Летопись) |
Ноябрь 2010г. |
Воспитатель Коняева Т.В. |
|
4. |
Обновление и пополнение материала по разделу «Человек в истории и культуре».
|
Декабрь 2010 г. |
Зам.заведующей Бородай Т.А.
|
|
5. |
Изготовить нетрадиционное оборудование для физкультурных уголков в группах. Оформить стенд «Хочу быть здоров». Организовать выставку методических рекомендаций по данной тематике. советов для родителей . |
Январь 2011г |
Зам.заведующей Бородай Т.А. Воспитатели групп |
|
5. |
Пополнить группы новыми речевыми играми в соответствии с возрастом детей |
Февраль 2011 г. |
Воспитатели групп |
|
7. |
Оформить альбомы с творческими рассказами детей. Пополнить видеотеку интересными творческими рассказами детей Создание книги «Умные сказки и рассказы» (с привлечением родителей) |
Март 2011 г. |
Воспитатели групп |
|
8. |
Оформление выставки детских работ «Весна-красна»» |
Апрель 2011 г. |
Воспитатели групп |
|
9. |
Оформление выставок ко Дню Победы
Подготовка к летнему оздоровительному сезону. |
Май 2011 г. |
Зам.заведующей Бородай Т.А. Воспитатели групп |
|
10. |
Работа в цветнике, огороде, поле |
Июнь 2011 г. |
Воспитатели групп |
|
11. |
Подготовка к новому учебному году |
Август 2011 г. |
Зам.заведующей Бородай Т.А. Воспитатели групп Специалисты |
|
АДМИНИСТРАТИВНО-ХОЗЯЙСТВЕННАЯ РАБОТА
|
|||
|
№ |
Мероприятия |
Срок |
Ответственные |
|
1. |
Ремонт здания:
Ремонт веранд |
До 18.08.10 |
Заведующая Быкова Н.Н. Зав.хоз. Петрова Г.А. |
|
2. |
Работа по укреплению материально-технической базы:
Приобрести:
| ||
