Изменения в требованиях и реализации ФГТ и ФГОС
|
ФГТ |
ФГОС |
|
Дошкольное учреждение |
Организация |
|
Образовательные области «Здоровье» «Физическая культура» «Безопасность» «Социализация» «Труд» «Познание» «Коммуникация» «Чтение художественной литературы» «Художественное творчество» «Музыка» |
Образовательные области Социально-коммуникативное развитие Познавательное развитие Речевое развитие Художественно-эстетическое развитие Физическое развитие |
|
Объем программы 80%- обязательная часть 20% - формируемая часть |
Объем программы 60%- обязательная часть 40% - формируемая часть |
|
Виды детской деятельности Для детей раннего возраста от 1,5 до 3 лет ( САНПиН)
* игровая,
* музыкальная деятельность,
* общение,
* развитие движений
С 3х до 7 лет
· игровая
· коммуникативная
· трудовая
· познавательно-исследовательская продуктивная
· музыкально-художественная
· чтение,
· двигательная
|
Виды детской деятельности в раннем возрасте
* предметная деятельность и игры с составными и динамическими игрушками;
* экспериментирование с материалами и веществами (песок, вода, тесто и пр.);
* общение с взрослым и совместные игры со сверстниками под руководством взрослого;
* самообслуживание и действия с бытовыми предметами-орудиями (ложка, савок, лопатка и пр.);
* восприятие смысла музыки, сказок, стихов, рассматривание картинок;
* двигательная активность.
В дошкольном возрасте
* игровая
* коммуникативная
* самообслуживание и
элементарный бытовой труд
* познавательно-исследовательская
* изобразительная
* музыкальная
* восприятие художественной литературы и фольклора
* двигательная |
|
ДОУ и родители (отношения) Взаимодействие с родителями |
ДОУ и родители (отношения) Сотрудничество организации с семьей Партнерство с семьей |
|
Образовательный процесс НОД |
Образовательный процесс Культурная практика |
|
Требования К структуре ОП К условиям реализации |
Требования К структуре ОП К условиям реализации К результатам освоения ОП |
